Astrologie - Astronomie - Sternendeutung ?
Astronomie oder Astrologie - der ewige Kampf zwischen Wissenschaft und Sternendeutung ist auch an unserer Schule zu spüren. Wer hat nicht schon in einer lauen Nacht, mit einer Freundin oder einem Freund im Arm, den sternenüberfluteten Himmel angesehen und seine Gedanken schweifen lassen? Gibt es UFO´s, sind wir alleine oder gibt es Aliens, wo ist eigentlich der Mond oder bedroht ein Komet gerade unser Leben?
All diese Fragen werden im Astronomieunterricht angesprochen und diskutiert. Unsere Schüler der 9.Klasse haben jedes Jahr die Möglichkeit im Bereich des Wahlpflichtunterrichts - WPII - das Fach Astronomie zu wählen. Es wird dann mit 2 Wochenstunden bis zur 10.Klasse belegt.
Hier wird aber nicht nur über Aliens spekuliert oder ob bei Vollmond der Schlaf unruhiger ist, sondern man erfährt sehr viel über das Weltall, die Sterne, unseren Planeten und die Entwicklung der Raumfahrt.
Zum Wissenserwerb stehen viele Bücher, Videos, Folien und Computerprogramme zur Verfügung. Außerdem besitzt unsere Schule zwei Teleskope mit denen Beobachtungen durchgeführt werden können - wenn das Wetter mitspielt!
Ein Tipp in eigener Sache - Sie sollten am Abend mal ein Opernglas oder ein Fernglas auf den Mond oder einigen Sternen schweifen lassen - Sie werden erstaunt sein!
Stoffliche Inhalte der 9. und 10. Klasse
- Einführung
- Überblick über das Weltall
- Forschungsmethoden
- Funktion drehbare Sternkarte
- Das Sonnensystem
- Die Vorstellung über unser Sonnensystem
- Planeten und ihre Monde
- Planetenbewegung
- Kleinkörper
- Sterne
- Aufbau der Sonne
- Sterne klassifizieren
- Das Milchstraßensystem
- Entwicklung der Himmelsvorstellung
- Das Altertum
- Das geozentrische und heliozentrische Weltsystem
- Astronomie des 20.Jahrhunderts
- Beobachtungen (diese sind über die Stoffgebiete verteilt)
- Sternbilder, Sternkarte
- Astronomische Koordinaten
- Bewegung und Phasen des Mondes
- Planetenbeobachtung
- Oberfläche der Sonne
- Doppelsterne und Sternhaufen
- Milchstraße
Bewertungskriterien
Die Punktevergabe erfolgt durch Tests, Mitarbeit, das Anfertigen von Wandzeitungen und Beobachtungsprotokolle. Mit Hilfe des Durchschnitts werden die Halb- und Endjahrespunkte berechnet.
Benotungsmaßstäbe nach VV - Leistungsbewertung vom 9.Juli 2006:
| 100% | | | 1 | 15P |
| 99% | - | 98% | 1 | 14P |
| 97% | - | 96% | 1 | 13P |
| 95% | - | 90% | 2 | 12P |
| 89% | - | 85% | 2 | 11P |
| 84% | - | 80% | 2 | 10P |
| 79% | - | 73% | 3 | 09P |
| 72% | - | 66% | 3 | 08P |
| 65% | - | 60% | 3 | 07P |
| 59% | - | 55% | 4 | 06P |
| 54% | - | 50% | 4 | 05P |
| 49% | - | 45% | 4 | 04P |
| 44% | - | 35% | 5 | 03P |
| 34% | - | 25% | 5 | 02P |
| 24% | - | 16% | 5 | 01P |
| 15% | - | 0% | 6 | 00P |
Lutz Schmidt
Selber denken, selber handeln.
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